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Channel: outils technopédagogiques
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Comment devient-on créatif ?

Je vous conseille cette petite conférence d’André Tricot sur le processus créatif en conception -il distingue la créativité en conception -orientée vers un but- et la créativité en création. L’exposé...

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Les stratégies d’écoute en langue étrangère et la régulation numérique.

Vous avez peut-être déjà lu cet article d’ALSIC : « Des baladeurs MP3 en classe d’allemand – L’effet de l’autorégulation matérielle de l’écoute sur la compréhension auditive en langue seconde », de...

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Que peut apporter le cinéma pour une scénarisation pédagogique plus riche ?

C’est la question que s’est posée Louis Brunier,  lors du dernier « Networking Interactif organisé par l’association Designers Interactifs de Lyon à l’Atelier des Médias. Voici un diaporama qui reprend...

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o transcribe

Il s’agit d’une application qui vous facilite la transcription d’un document audio. Il permet d’avoir le lecteur audio sur la même interface que la page de texte. Il possède une fonction de réglage de...

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Des MOOCs

MOOC TICMooc Intégrons les outils numériques à notre enseignement (par des enseignants en France et au Canada) TICMooc est une initiative d’enseignants pour des enseignants qui souhaitent intégrer les...

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8 concepts pédagogiques

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Outils de veille

Quelques outils de veille et des exemples : Pearltrees : visuel et pérenne. Tools, TBI, Didactique et Recherche, Pédagogie (réflexions, expériences…) Scoop-it : meilleur pour son réseau social ;...

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Blogues

Quelques outils pour créer un site ou un blogue : WordPress : L’outil le plus puissant, sauf que dans sa version hébergée sur wordpress.com, trop de fonctionnalités, pratiques pour l’enseignant, sont...

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Echanger en ligne dans des espaces non pédagogiques

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une logique de réseaux

Daniel Coste : « Tendanciellement on peut assister non, contrairement à ce que beaucoup craignent, à une uniformisation et à une « technologisation » à outrance de la formation à distance, mais bien à...

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TP son 2

Numériser une activité de compréhension de l’oral à partir d’un document didactisé. Vous allez traiter les documents sonores qui vous sont proposés pour les rendre utilisables par vos étudiants....

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